Projets Terminale STI2D 2025
Par SAMI LOUKIL, publié le mardi 18 février 2025 18:48 - Mis à jour le mardi 18 février 2025 19:04
En terminale, l'enseignement spécifique est de 8h par semaine.
Un projet d'équipe (3 ou 4 élèves) d'une durée de 72h est réalisé de fin Janvier à Fin mai.
La pédagogie de projet est intéressante et motivante, les projets, souvent concrets, permettent de mobiliser et d'appliquer les connaissances et compétences acquises.
Liste des projets proposés en 2025
PROJETS AC :
| Crèche communale (2 équipes) |
| La commune de Vic-Fezensac possède une crèche depuis plusieurs années mais elle est située non loin d'une rivière, donc en zone inondable. Elle se retrouve dans l'obligation de régulariser cette situation : - soit en déplaçant la crèche actuelle dans un bâtiment existant de la ville - soit en créant une nouvelle crèche sur un terrain appartenant à la commune La commune possède 2 terrains exploitables mais avec des atouts différents, 1 au nord et 1 au sud. La mairie a fait un appel d'offre pour ce projet et a retenu 2 équipes concurrente pour porter ce projet. L'objectif du projet est d'étudier sa faisabilité et de faire une proposition concrète à la mairie. 1 équipe traitera le projet sur la parcelle SUD, l'autre équipe sur la parcelle NORD Tâches collectives : - prise en main et rédaction du PROGRAMME (cahier des charges en AC) - recherche du PLU de la commune et des caractéristiques de la parcelle - appropriation des normes sur la construction et des réglementations sur la petite enfance - croquis d'esquisses du projet avec proposition architectural et d'aménagement - dessin sous REVIT Tâches individuelles possibles : - étude des MURS PORTEURS - étude de la CHARPENTE - apport des TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES et INFORMATIQUES pour améliorer l’exploitation du bâtiment - étude ÉNERGÉTIQUE - ÉCLAIRAGE - VENTILATION - rédaction de dossiers ORGANISATION CHANTIER - PLANIFICATION - études de DIMENSIONNEMENT |
| Maison bioclimatique (2 équipes) |
| M. COFFRINI, enseignant au lycée Jean Dupuy, envisage de faire construire sa maison personnelle dans la région de Tarbes. La parcelle est achetée et le projet est à l'étude. La suite consiste à transformer ses idées en plans réels afin de visualiser le projet et faire des choix. Par la suite, viendra la rédaction du permis de construire en vue de le déposer à l'administration appropriée. Ce projet, avec un client réel, est sans obligation de résultats mais nécessite 2 équipes sérieuses et prêtes à s'investir pleinement. Le client désire 2 propositions différentes du projet afin d'obtenir : - 2 oeuvres architecturales distinctes - plusieurs simulations du comportement énergétique du bâtiment. L'objectif du projet est de répondre aux attentes du client et de réaliser l'ensemble du projet architectural et technique. Tâches collectives : - échange avec le propriétaire et rédaction du PROGRAMME (cahier des charges en AC) - recherche du PLU de la commune et des caractéristiques de la parcelle - appropriation des normes en vigueur et des notions bioclimatiques - croquis d'esquisses du projet avec proposition architectural et d'aménagement - dessin sous REVIT Tâches individuelles possibles : - étude des MURS PORTEURS - étude de la CHARPENTE - étude ÉNERGÉTIQUE - ÉCLAIRAGE - VENTILATION - rédaction de dossiers ORGANISATION CHANTIER - PLANIFICATION - études ECONOMIQUES et de DIMENSIONNEMENT |
| Transformation d'un ancien presbytère (2 équipes) |
| Le propriétaire d'un ancien presbytère désire le restaurer et le transformer en une zone d'habitation moderne et conviviale dans les respect du développement durable. Le bâtiment est actuellement délabré mais la structure porteuse est saine et exploitable. Le client a 2 idées de transformation : - créer un gîte destiné à la location - créer sa maison personnelle comprenant une zone professionnelle pour son entreprise Des photos montrant l'état existant sont fournis et le propriétaire met à disposition les plans de l'existant réalisés par une agence. Chacune des 2 équipes traitera d'une des 2 versions du projet. L'objectif du projet est de répondre aux attentes du client et de réaliser l'ensemble du projet architectural et technique. Tâches collectives : - prise en main et rédaction du PROGRAMME (cahier des charges en AC) - appropriation des normes en vigueur - mise en plans numériques de l'existant - croquis d'esquisses du projet avec proposition architectural et d'aménagement - dessin sous REVIT Tâches individuelles possibles : - étude des MURS PORTEURS - étude de la CHARPENTE - étude ÉNERGÉTIQUE - ÉCLAIRAGE - VENTILATION - rédaction de dossiers ORGANISATION CHANTIER - PLANIFICATION - études ECONOMIQUES et de DIMENSIONNEMENT |
| Extension pour bureaux (1 équipe) |
| Le projet a pour objet l'extension des bureaux de l'USINE EDF de NENTILLA (AUDE), le site de l'usine est implanté sur 2 communes limitrophes. L'extension projetée doit permettre la création de bureaux supplémentaires et d'une salle de détente destinée au personne. Les plans du bâtiment existant sont fournis. Située en zone NATURA 2000, des contraintes supplémentaires rendent le projet à la fois attrayant et directif. .L'objectif du projet est de répondre au cahier des charge client et de réaliser l'ensemble du projet architectural et technique. Tâches collectives : - prise en main et rédaction du PROGRAMME (cahier des charges en AC) - recherche du PLU de la commune et des caractéristiques du terrains et de l'environnement - appropriation des normes en vigueur, des contraintes de la zone NATURA 2000 - mise en plans numériques de l'existant - croquis d'esquisses du projet avec proposition architectural et d'aménagement - dessin sous REVIT Tâches individuelles possibles : - étude des MURS PORTEURS - étude de la CHARPENTE - étude ÉNERGÉTIQUE - ÉCLAIRAGE - VENTILATION - rédaction de dossiers ORGANISATION CHANTIER - PLANIFICATION - études ECONOMIQUES et de DIMENSIONNEMENT |
PROJETS EE :
| Parc Photovoltaïque Flottant (2 équipes) |
| L'énergie solaire est une source abondante et inépuisable qui joue un rôle capital dans l'atteinte des objectifs de la loi sur la transition énergétique. L'implantation et l’exploitation des centrales photovoltaïques (PV) au sol oblige souvent à détourner l'usage des terrains agricoles ou à détruire des espaces naturels. Pour répondre à ce constat, les centrales solaires PV flottantes (installées sur l'eau) semblent être une des solutions : elles augmentent la capacité de production d'électricité verte, elles pallient aux problèmes les problèmes liés à l'exploitation des ressources foncières, elles ont un meilleur rendement de production et un coût d’installation assez proche de celles au sol. Le problème technique à résoudre est de : comment mettre en œuvre, optimiser et exploiter la production d’énergie électrique dans l’espace disponible du plan d’eau (production solaire, injection réseau, structure de fixation panneaux, transmission d’information de certains paramètres température, irradiation). |
| Régulateur CO2 |
| Les salles de classe dans lesquelles on se trouve ne sont pas toujours bien ventilées. Pour limiter le risque de contamination (germes, virus, bactéries), il faut éviter de rester dans un lieu trop confiné et il faut donc aérer, en grand, régulièrement : c'est l'un des gestes "barrières" importants. Le CO2 présent dans l'air d'un local est un bon marqueur de l'état de confinement d'un lieu. Pour porter remède à ce constat, il est envisagé de mettre en place une détection de CO2 pour faciliter la gestion de l’aération. Le problème technique à résoudre est de : - Mesurer, traiter et afficher le taux de CO2. - Adapter le débit et la durée d'aération en fonction des mesures. - Réaliser la structure du boîtier en éco construction. |
| Cinéma |
| Le gérant d'un cinéma constate que l'énergie consommée représente la part la plus importante de ces coûts de fonctionnement, et cela le limite principalement dans l'investissement de nouveaux équipements de projection. D'autre part, il doit impérativement prendre en compte la loi Elan (rénovation énergétique dans les bâtiments tertiaires). En parallèle, suite au constat que beaucoup de clients apprécieraient de pouvoir se décharger de leur veste avant la projection du film, le gérant souhaite proposer ce service. Le problème technique à résoudre est de : - Produire de l'énergie électrique, l'injecter sur le réseau électrique ou l'auto consommer avec stockage, conclure sur le choix à privilégier. - Concevoir un vestiaire automatique pour les spectateurs. - Concevoir le système d'identification des vestes et de leurs propriétaires. |
| Abri bus sécurisé et intelligent |
| Sur les lignes de bus, les abris ne sont actuellement pas éclairés. Cette situation présente les inconvénients suivants: lorsque la luminosité naturelle est trop faible, les usagers ne se sentent pas en sécurité et le risque d'accident peut être majoré. Cette situation est vraie pour les usagers qui attendent le bus (pour y monter), comme pour ceux qui en descendent. Pour répondre à cette situation, la société qui fabrique et commercialise ces kits abris bus, souhaite les modifier pour : - mettre en place un éclairage à l'intérieur des abris, - mettre en œuvre une solution permettant de rendre les abris autonomes en énergie, - pouvoir les implanter à n'importe quel arrêt de bus du réseau, - prévenir les usagers du temps d'attente. Le problème technique à résoudre est de : comment intégrer un éclairage et une signalisation autonome dans des abribus de structure classique dans une démarche de développement durable. |
| Piscine suspendue Sky Pool |
| En intégrant l’ensemble des enjeux de l’aménagement durable, et en s’appuyant sur les ressources locales, les écoquartiers offrent à leurs habitants la possibilité d’un mode de vie répondant aux grands enjeux du climat, de la biodiversité et du vivre ensemble. Afin de promouvoir la qualité de vie de ses habitants, de réduire l’impact foncier et améliorer l’insertion urbaine paysagère et architecturale, le promoteur du projet décide de mettre à disposition des habitants des immeubles une piscine aérienne. Le problème technique à résoudre est de : - intégrer et insérer une piscine suspendue entre deux immeubles (parois verticales) en respectant les normes de construction, les critères associés aux écoquartiers et les normes de sécurité liées aux piscines publiques. - gérer son fonctionnement en optimisant les énergies renouvelables. |
PROJETS ITEC :
| NETTOYEUR AQUATIQUE |
| Les produits que nous achetons chaque jour contribuent en grande partie au problème de la pollution de l’eau. Les rivières sont gorgées de plastique à cause des déchets générés par notre mode de vie, et notamment les articles à usage unique. Environ 80 % des déchets plastiques qui finissent leur course dans l'océan y sont transportés par les cours d'eau, de nombreux experts estiment que concentrer les actions au niveau des fleuves et des rivières est l'une des solutions les plus efficaces pour lutter contre la pollution marine. Le nettoyeur aquatique sera destiné aux professionnels et devra être adapté aux différents cours d’eau et étendues d’eau, être capable de récolter les déchets plastiques et être autonome dans son fonctionnement. |
| CHARIOT DE PÊCHE MOTORISÉ |
| La pêche en surfcasting est une pratique qui consiste à pêcher en mer pendant plusieurs heures depuis la plage, la quantité de matériel nécessaire peut être très importante : cannes, piques, appâts, sac à dos, siège, abri, vêtements, boissons, nourriture, etc. Ce matériel d’un poids total dépassant quinze kilogrammes, est transporté à l’aide d’un chariot. Cependant, le déplacement de ce chariot à travers les dunes de sable et sur plusieurs centaines de mètres pour atteindre le spot idéal peut engendrer une fatigue importante. Cette contrainte physique peut réduire considérablement le plaisir de la pêche, en particulier pour les personnes moins habituées à l’effort physique. |
| TRAVOIS POUR SAC À DOS |
| Lors d’une randonnée ou d’un trek de plusieurs jours, la quantité de matériel à amener peut rapidement devenir conséquente : tente, duvet, vêtements, nourriture, etc. Le transport de tout ce matériel s’effectue à l’aide d’un sac à dos dont la masse dépasse souvent les vingt kilogrammes. Cela engendre des douleurs au dos et aux épaules ainsi qu’une fatigue excessive qui limite la durée d’un trek, et empêche une personne peu sportive de profiter des bienfaits d’un bivouac dans la nature. |
| JOUG DE RUGBY RÉACTIF |
| Les jougs de rugby utilisés par la plupart des clubs ne permettent pas un entraînement efficace du pack de joueurs participant à la mêlée et, le comportement du joug ne correspond pas à la réalité des mêlées lors d'un match. Ces jougs de rugby sont rigides, ils ne possèdent aucune mobilité et lors d’une poussée, les têtes du joug constituant le pack adverse n’ont aucune réaction, la poussée s’effectue uniquement suivant une direction horizontale alors que dans une vraie mêlée les changements de direction de poussée sont nombreux. |
| MUR DE COUPS-FRANCS DYNAMIQUE |
| Les murs de coups-francs utilisés par les clubs de football ne permettent pas un entraînement efficace des tireurs et du goal car, leur comportement ne correspond pas à la réalité des tirs aux coups-francs lors d'un match. Ces murs sont statiques, les silhouettes constituant le mur de l'équipe adverse sont immobiles. Lors d’un tir au but ces silhouettes ne font pas obstacle à la trajectoire du ballon, il est ainsi facile de les éviter et elles ne permettent pas une amélioration des techniques de tirs et des techniques d'arrêt pour le goal. |
| LAVE CRAMPONS AUTOMATIQUE |
| Après un entraînement ou un match, la première chose à faire est de “décrotter” ses crampons. Il faut rapidement enlever la terre qui pourrait être collée sous la chaussure, car si la terre sèche cela devient une véritable corvée. L’erreur fréquente qui est faite par beaucoup de joueurs est de taper ses chaussures au sol ou contre un mur pour enlever la terre sous la semelle. Ce n’est pas une bonne pratique et ça a plutôt pour effet de fragiliser la chaussure, et ainsi le joueur ne met pas toutes les chances de son côté pour ses prochaines rentrées sur le terrain. |
| PERGOLA INTELLIGENTE |
| Le confort offert dans l'établissement par les espaces extérieurs aménagés (tables et bancs) est dévalorisé lors de forts rayonnements directs du soleil ou de chutes de pluie, et lors des fins d'après-midi d'hiver (obscurité). Sachant que la section Bac Pro sera susceptible de fournir des échantillons de produits pour réaliser différents essais, l'établissement a donc demandé aux classes de Sti2d de proposer des éléments de solution de pergola "intelligente", à savoir, autonome en énergie, auto adaptative en fonction des conditions météorologiques, et constituée de matériaux à faible impact environnemental en comparaison des produits couramment commercialisés. Nota : Cette initiative contribue au niveau du lycée à l'obtention du label E3D, démontrant ainsi notre engagement en faveur de l'éducation au développement durable. |
PROJETS SIN :
| Automatisation d’un poulailler familial |
| Mr et Mme X souhaitent automatiser le poulailler familial qui se situe à 250m environ de la maison d'habitation. En effet, Mr et Mme X utilisent souvent leur véhicule pour les déplacements quotidiens, matins et soirs. De plus, ils souhaitent également un dispositif de distribution de grains uniquement accessible aux poules de la basse cour. Mr et Mme X souhaitent être moins dépendant des déplacements entre la maison d'habitation et le poulailler, tout en ayant un moyen de contrôle de celui-ci. |
| Boîte à mégots « Tree6clope » |
| Parce qu'un mégot de cigarette pollue jusqu’à 500 litres d’eau et met jusqu’à 15 ans à se dégrader dans la nature, le directeur du parc national des Pyrénées souhaite disposer des boîtes à mégots sur plusieurs points stratégiques des sentiers de randonnées de montagne et haute montagne. La boîte à mégots sera mise à la disposition des randonneurs en montagne et haute montagne. Elle doit permettre de collecter efficacement les mégots de cigarette en vue d'une prise en charge pour un recyclage. |
| Robot R2D2 |
| Dans le cadre des portes ouvertes, le lycée Jean Dupuy souhaite illustrer la pluralité des compétences des formations technologiques. Pour cela, les équipes du bac STIDD, du bac pro Modeleur, du BTS CPI réalisent une reproduction fidèle du robot R2-D2 de la saga « Star wars » de façon à attirer l’attention du public, et montrer et démontrer que les élèves, les étudiants et les enseignants de ces formations se concertent, collaborent pour atteindre le même objectif.Les tâches sont réparties de la façon suivante: - Les étudiants en BTS CPI font l'étude mécanique de la rotation de la tête du robot ; - Les élèves du bac pro Modeleur réalisent le corps, les bras et la tête de R2-D2 avec des matériaux légers et assemblent les composants ; - Les élèves de STIDD: * étudient la motricité du robot, * étudient la mobilité du robot, * développent l'ensemble des commandes et détections nécessaires au déplacement de R2-D2. |
| Pilulier semainier |
| L’utilisation d’un pilulier s’avère très utile pour les personnes en phase de traitement, mais qui montrent des problèmes de mémoire ou de vue et ne peuvent donc préparer seules les remèdes. Pour notre étude, nous retiendrons le pilulier semainier pour une prise maximale de quatre médicaments différents et doit être transportable. Monsieur X, personne aidante de Madame X, souhaite mettre à la disposition de Madame un équipement qui distribue les médicaments 3 fois par jour sur la semaine. Monsieur X souhaite se libérer de cette contrainte sur les temps de repas. Proposer à Mr X une solution technologique qui permet une distribution optimisée des médicaments |
| Gestion à distance d’une maison solaire |
| Mr et Mme X souhaitent améliorer les performances énergétiques de leur maison bioclimatique. Celle-ci a été conçue en 1995. Le choix du chauffage s'est porté sur un chauffage solaire qui, en 1995 était innovant. Le chauffage additionnel est réalisé grâce à un insert (chauffage bois) qui se trouve au centre de la maison. De cette amélioration, Mr et Mme X cherche à minimiser les besoins en bois de chauffage. Actualiser la technologie de gestion de la centrale solaire de façon à piloter les priorités de fonctionnement à distance, tout en intégrant une véranda sur la terrasse sud de la maison bioclimatique. L'extension de la maison ne doit pas générer des besoins énergétiques supplémentaires. |
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