Paris comme salle de classe grandeur nature

Nos lycéens vivent un séjour pédagogique au cœur de Paris, placé sous le signe des arts, de l’histoire et de la mémoire.

Au programme :
le Château de Versailles, l’Hôtel des Invalides, le Musée d’Orsay, le Musée du Louvre, la visite du Sénat, le Mémorial de la Shoah, et une découverte de la Seine en bateau mouches !

Apprendre autrement, confronter les élèves au réel, nourrir leur culture, former leur esprit critique : voilà notre priorité.

Ces expériences marquent durablement un parcours scolaire. Exigeantes à organiser, essentielles à vivre.

L’École se construit aussi sur le terrain.

Mon voyage scolaire à Paris

Le 17 février, nous sommes partis du lycée à 21 h en bus, direction Paris, dans une ambiance bon enfant ;
nous étions tous heureux de pouvoir vivre cette expérience. Le voyage en bus a duré toute la nuit, dans
une atmosphère un peu festive.
Nous sommes arrivés au petit matin, un peu fatigués par le trajet mais prêts à entamer notre première
visite : celle du Château de Versailles, lieu de résidence des rois de France, riche en histoire. Nous avons
été captivés par la beauté du site et son caractère exceptionnel que, pour certains d’entre nous, nous
n’avions vu auparavant que dans les manuels scolaires.
À midi, après avoir pique-niqué dans le bus en raison des conditions météorologiques, nous sommes allés
déposer nos valises à l’auberge de jeunesse, puis nous avons pris la direction de Montmartre, quartier
cosmopolite et riche en culture, afin de visiter le Sacré-Cœur et de nous promener dans le quartier. Nous
avons passé un après-midi agréable malgré la pluie. Face au Sacré-Cœur de Montmartre, la prestation
d’un musicien de rue a créé une atmosphère chaleureuse, nous invitant à chanter et à danser ensemble
dans un esprit de convivialité, concluant ainsi cette magnifique journée.
Le lendemain, dès 8 h, nous étions prêts pour une journée encore plus riche, impatients de découvrir ce
que cette nouvelle journée nous réservait dans la Ville Lumière. Après un tour en bus dans la capitale et
une photographie de groupe devant son symbole emblématique, la Tour Eiffel, nous nous sommes rendus
au Palais des Invalides. Les dorures de son célèbre dôme, visibles de loin et emblématiques du paysage
parisien, nous ont particulièrement impressionnés. La visite du musée consacré aux armées et aux deux
guerres mondiales, ainsi que celle du tombeau de Napoléon Ier, nous ont offert une immersion concrète
dans les grandes étapes de l’Histoire de France abordées en cours.
Après notre pique-nique dans la cour des Invalides, nous avons poursuivi nos découvertes dans les rues de
la capitale en direction du Sénat, institution de la République et symbole de la démocratie, qui siège au
Palais du Luxembourg, en bordure de ses célèbres jardins. Nous avons eu l’honneur de visiter ce haut lieu
en compagnie des sénatrices des Hautes-Pyrénées, Mme Maryse Carrère et Mme Viviane Artigalas, que
nous remercions pour leur invitation.
La journée s’est poursuivie avec la visite du Musée d'Orsay, ancienne gare transformée en lieu artistique
et culturel, où nous avons admiré des œuvres d’art toutes plus riches les unes que les autres.
Nous avons terminé la journée sur la plus belle avenue du monde, les Champs-Élysées, où nous avons
passé une soirée captivante avant de rentrer nous reposer à l’auberge afin d’être en forme pour la dernière
journée.
Dès 8 h du matin, lors du dernier jour, nous étions tous prêts à découvrir les dernières merveilles de Paris
que nous aurions la chance de voir. Nous avons commencé par le Mémorial de la Shoah, lieu
emblématique de mémoire et de transmission. Grâce à une visite guidée riche en explications et en
témoignages, nous avons mieux compris l’ampleur de la tragédie et l’importance du devoir de mémoire.
Du parvis au mur des Noms, en passant par la crypte abritant le tombeau symbolique des victimes et la
salle d’exposition, ce fut un moment d’intenses émotions qui nous a permis de rendre plus concret ce que
nous avions appris en cours.
Après cette visite, nous avons profité d’un moment de détente lors d’une promenade en bateau-mouche
sur la Seine, une autre manière de découvrir et d’admirer la capitale dans toute sa splendeur à travers son
architecture et ses monuments, comme la Tour Eiffel ou la réplique de la Statue de la Liberté. Nous nous
sommes ensuite dirigés vers le Musée du Louvre afin de découvrir les lieux emblématiques du palais et
ses collections célèbres dans le monde entier.
Après cette visite particulièrement enrichissante sur le plan culturel et artistique, il était temps de
reprendre la route. Mais avant cela, nous avons profité d’un moment convivial autour d’un bon repas au
self-service des Tuileries.
Nous avons ensuite rejoint notre bus place de la Concorde pour le trajet retour. Le voyage s’est déroulé
dans le calme et nous sommes arrivés à Tarbes dans la matinée du samedi 21 février, prêts à débuter les

vacances d’hiver avec de beaux souvenirs en tête.
Pour terminer, nous remercions les professeurs pour l’organisation, l’encadrement et l’accompagnement
durant ce séjour mémorable.
Nous remercions également l’ensemble de l’équipe administrative du lycée pour son soutien à l’équipe
pédagogique dans la réalisation de ce projet.
Ce fut une très belle expérience.

Ahmad Mouctar Bah (TB)